«Цена хлеба: от древней Руси до наших дней» — классный час в Брылинская ООШ В преддверии Всемирного дня хлеба для учащихся 7–8 классов прошел особенный классный час. Мы отправились в увлекательное путешествие сквозь века, чтобы проследить, как менялась цена хлеба — и не только в рублях, но и в человеческих судьбах, труде и традициях. От древней Руси до наших дней: Ребята узнали, что в давние времена хлеб был не просто едой, а мерилом достатка и жизни. Каравай на столе означал мир и благополучие, а крошка, упавшая на пол, считалась грехом. Мы обсудили, сколько труда вкладывали наши предки в каждое зернышко — от вспашки поля до выпекания в русской печи. И как менялось отношение к хлебу в годы войн и лихолетий, когда он был буквально на вес золота. Практический эксперимент от 8 класса: А самые старшие ребята подошли к теме творчески! Они принесли из дома хлеб, который едят их семьи каждый день. Вместе мы устроили настоящий «хлебный аудит»: изучали этикетки; сравнивали производителей; анализировали состав — где больше пользы, а где добавки. Это было невероятно увлекательно! Оказалось, что даже привычный батон может рассказать много интересного о технологии производства, о том, как менялись рецептуры и что сегодня важно для здоровья. Главный вывод: Мы поняли, что цена хлеба — это не только цифра на ценнике. Это труд пекарей, фермеров, это наша история и культура. И самое главное — бережное отношение к этому продукту, который каждый день приходит на наш стол. Спасибо ребятам за активность и вдумчивый подход! Пусть хлеб в ваших домах всегда будет вкусным, а знания — крепкими, как хорошо испеченный каравай! #БрылинскаяООШ #ДеньХлеба #КлассныйЧас #ЦенаХлеба #ИсторияРоссии #ПолезныеЗнания #СемейныеТрадиции #БерегитеХлеб

Подробнее

«Лидер — это коллектив!»: как в Брылинской ООШ завершился трек «Орлёнок-лидер» ⭐ Вот и подошел к концу очередной увлекательный трек программы внеурочной деятельности «Орлята России» — «Орлёнок-лидер»! В течение нескольких занятий наши ребята не просто учились, а по-настоящему прокачивали свои навыки! Они осваивали командную работу и учились вести за собой, брать на себя ответственность и зажигать идеями других. За это время Орлята: научились самостоятельно организовывать игры; воплотили в жизнь собственные проекты; освоили эффективное взаимодействие в команде. Но самым ярким и важным стало итоговое занятие! Оно превратилось в настоящую практическую площадку, где каждый смог проявить свои лидерские качества через интерактивные игры . Кульминацией трека стали спортивные старты! ‍‍ Каждый ребенок попробовал себя в роли капитана, почувствовал, как это — быть в ответе за команду. А самым сложным и одновременно сплочающим заданием стало испытание «Переправа»: всей командой нужно было перебраться по узкой лавочке и не упасть! Именно в такие моменты приходит понимание: опора, поддержка, дружба и единство — вот что такое настоящая команда. Самым важным результатом стало осознание ребятами простой, но глубокой истины: лидерство — это не только личные достижения , но и умение быть частью большого дела . Теперь наши школьники точно знают, что полученные навыки пригодятся им для участия в событиях школы, поселка и даже всей страны . Главный вывод, к которому единогласно пришли Орлята по итогам трека: «Лидер — это коллектив!» Гордимся нашими ребятами и их наставниками! Впереди — новые вершины и новые треки! #БрылинскаяООШ #ОрлятаРоссии #ОрленокЛидер #ЛидерЭтоКоллектив #ВнеурочнаяДеятельность #КоманднаяРабота #МыВместе #СпортивныеСтарты #Воспитание

Подробнее

⭐ «Битва за Кавказ»: урок мужества и памяти в Брылинской ООШ ⭐ 13 октября в нашей школе для учащихся 6–9 классов прошел особенный день — интеллектуальная викторина, посвященная Дню воинской славы России — Битве за Кавказ. На экранах — суровые кадры хроники, на лицах ребят — сосредоточенность и искренний интерес. Ученики с головой погрузились в историю одного из самых тяжелых и героических сражений Великой Отечественной войны. Вопросы викторины были непростыми, но очень важными: · Какие крупнейшие города пытался захватить вермахт? (Новороссийск, Туапсе, Грозный, Баку...) · Какое место по продолжительности занимает это сражение в истории войны? (Конечно же, второе после Сталинградской битвы!) · Какие задачи стояли перед Южным фронтом? Ребята не просто отвечали на вопросы — они учились думать, анализировать и сопереживать. В этих стенах, где рядом с современным экраном висит стенд с символами «Юнармии» и словами клятвы, особенно остро чувствуется связь поколений. Такие мероприятия — это не просто проверка знаний. Это наша дань уважения тем, кто ценой невероятных усилий остановил врага на подступах к Кавказу. Мы должны помнить, какой ценой досталась победа, и гордиться историей своей страны. Спасибо ребятам за серьезный подход и неподдельный интерес к истории Отечества! #БрылинскаяООШ #БитваЗаКавказ #ДеньВоинскойСлавы #МыПомним #МыГордимся #ПатриотическоеВоспитание #ИсторияРоссии #Юнармия

Подробнее

Вкус детства, тепло семьи и аромат свежего хлеба! Сегодня в Брылинской ООШ было по-настоящему жарко... и не только от печки! У нас прошла грандиозная Ярмарка домашней выпечки «Хлебный базар», приуроченная ко Дню хлеба. И это было не просто мероприятие, а настоящее путешествие в мир семейных традиций и кулинарного волшебства! Наши талантливые ученики вместе с родителями сотворили чудо: чего только не было на «торговых местах»! Блины, румяные пироги, кексы, торты,ватрушки,пончики и печенье — всё это выглядело как произведение искусства. Ребята не просто принесли угощения, они с гордостью рассказывали о рецептах, которые бережно хранятся в их семьях, и делились теплом, вложенным в каждое изделие. Но самое интересное началось, когда пришло время «покупок»! Наша ярмарка была особенной — здесь не было денег. Расплатой служили... таланты и знания! Кто-то звонко пел частушки, Кто-то читал трогательные стихи, Смельчаки показывали дневники с пятерками (настоящая валюта!), А самые отчаянные... приседали! Ребята проявили невероятную фантазию и придумали своим шедеврам потрясающие названия. Каждое «торговое место» было оформлено с душой, и было видно, как горят глаза у детей, когда их труд оценивают по достоинству. Главная цель нашей ярмарки — укрепить связь семьи и школы, возродить и популяризировать семейные кулинарные традиции — была достигнута на 100%! Ведь когда дети и родители делают что-то вместе, рождается настоящее волшебство. Спасибо огромное всем родителям за поддержку, помощь и вкусные шедевры! Спасибо ребятам за эмоции, задор и любовь к труду. Пусть в ваших домах всегда пахнет хлебом, а за столом собирается вся семья! #БрылинскаяООШ #ХлебныйБазар #ДеньХлеба #СемейныеТрадиции #МыВместе #ШкольнаяЖизнь #ТеплоДома

Подробнее

Проверьте свои знания о финансах! Пройдите Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности: finzachet.ru/ Когда? С 6 по 27 октября. Это бесплатно и доступно для всех возрастов. Что ждёт участников? ▫ Младшие школьники в игровой форме познакомятся с базовыми понятиями финансовой грамотности, научатся обращаться с деньгами и копить на мечту. ▫ Взрослые смогут проверить, насколько хорошо они умеют управлять личным бюджетом, принимать осознанные финансовые решения и вычислять мошенников. Некоторые задания подготовили известные цифровые платформы и маркетплейсы — они описывают реальные жизненные ситуации, с которыми могут столкнуться пользователи онлайн-сервисов. ▫ Ученики средних и старших классов смогут попробовать свои силы на олимпиадном зачете, который состоится 13-15 октября. Задания для него подготовили преподаватели Высшей школы экономики. Участники зачета могут выбрать уровень сложности: базовый или продвинутый, — а могут пройти оба. Отвечать на вопросы и получать цифровые награды будет помогать енот Ефим Лапкин — маскот проекта Все, кто успешно справятся с заданиями, получат именной сертификат. #АнонсМероприятий

Подробнее

Польза и вред цифрового помощника: разбираемся вместе! 13 октября в нашей школе в рамках проекта «Цифровой ликбез» прошёл урок по теме «Польза и вред цифрового помощника». На занятии ребята вместе с педагогами разобрались: Что такое цифровые помощники и где они нас окружают (голосовые ассистенты, чат-боты, рекомендательные системы). Какую пользу они приносят: экономят время, помогают в учёбе, подсказывают решения. В чём вред и риски: потеря внимания, зависимость, утечка данных, доверие непроверенной информации. Главный вывод: цифровой помощник — это инструмент. Он полезен, если пользоваться им осознанно и с умом. Важно не заменять собственное мышление гаджетами, а учиться критически оценивать информацию и беречь свои персональные данные. #БрылинскаяООШ #ЦифровойЛикбез #УрокЦифры #ЦифроваяБезопасность #БезопасностьВСети #ЦифровойПомощник #Школа #Образование

Подробнее

Меня зовут,Рыбакова Валерия, а это мой папа! Максим Александрович папа — крепость, мой тихий свет, Он знает ответы на тысячу «нет», Умеет шутить, когда грустно порой, И делает мир чуть добрей и родной. #МойПапаПримерИОпора#ДвижениеПервых69 #БрылинскаяООШ

Подробнее

Меня зовут Анисимов Ярослав. Это мой папа- Дмитрий Игоревич Он веселый, с хорошим чувством юмора, добрый, заботливый, надежный, терпеливый Вместе с папой мне нравиться смотреть фильмы про войну и развлекательные передачи, играть в настольные игры, выполнять домашние дела. Я благодарен папе за все то, чему он меня научил и будет учить. Поздравляю его с днем отца! Папа, я тебя люблю!!! #МойПапаПримерИОпора#ДвижениеПервых69 #БрылинскаяООШ

Подробнее